domingo, novembro 07, 2010

TEMPERAMENTOS PARTE 3




COLÉRICO
SANGUÍNEO
FLEUMÁTICO
MELANCÓLICO
Aparência física
Baixo, atarracado, ereto entroncado, pescoço grosso.
Esbelto, elegante, bem equilibrado.
Forte, corpulento, redondo.
Grande, ossudo, membros pesados, cabeça inclinada.
Andar
Firme, cravando os calcanhares no solo.
Leve, disparando nas pontas dos pés.
Ondulante, lento (move-se esmagadoramente).
Lento, com tendência a inclinar-se, marcha inclinado.
Olhos
Enérgicos, ativos.
Dançantes, vivos, alegres.
Sonolentos, letárgicos, quase sempre semicerrados.
Trágicos, tristes pesarosos.
Gestos
Curtos, ríspidos, bruscos, repentinos.
Graciosos, vivazes.
Lentos, intencionais, deliberados.
Desanimados
Modo de falar
Forte, abrupto, enfático, expressivo, vigoroso, intencional, apropriado.
Eloqüente, com linguagem floreada.
Ponderado, lógico, claro.
Hesitante, fraco, não completando as frases, deficiente.
Relaciona-mentos
Amigável, enquanto puder manter a liderança.
Amigável com todos caprichoso, mutável inconstante.
Amigável, mas reservado, insensível, impassível.
Fraco, e simpatia só pelos companheiros de infortúnio.
Hábitos
Necessita contagiar a todos com sua animação
É flexível, não tem hábitos fixos.
Gosta de rotina, tem hábitos determinados.
Gosta de ocupações solitárias.
Alimentação
Gosta de comidas condimentadas, bem preparadas.
Belisca, gosta de comida bonita, bem apresentada.
Come alimentos bem substanciosos, e de tudo.
É meticuloso, e gosta de alimentos doces.
Vestuário
Gosta de alguma coisa individual e peculiar.
Gosta de coisas novas e coloridas.
Tem um gosto conservador.
Escolhe roupas sem vida e desleixadas. É difícil de agradar.
Poder de observação
Examina o que interessa, mas se esquece.
Observa tudo, mas esquece tudo.
Observa e relembra tudo com exatidão, quando suficiente-mente desperto.
Observa pouco, mas se lembra de tudo.
Memória
Pobre
Como uma peneira
Boa com relação ao mundo exterior.
Boa com relação ao que se refere a ele próprio.
Interesse
O mundo, ele próprio e o futuro.
O presente imediato
O presente sem envolvimento.
Ele próprio e o passado.
Atitudes
De comando, agressiva, e eventualmente compreensiva.
Gentil, simpática e compreensiva.
Perspicaz, objetiva.
Egoísta, vingativa, auto-sacrifício em casos de sofrimento.
Disposição
Gabola, entusiástico nobre, magnânimo, generoso, intolerante, impaciente e aventureiro
Gentil, amigável, mutável, superficial, inconstante, impaci-ente, irresponsável.
Leal, estável, letárgico, satisfeito, maternal, confiável.
Auto-absorto, mau humorado, medroso, deprimível, tirânico, prestativo, artístico.
Desenhos e pinturas preferidos
Vulcões, precipícios com a própria conquista de obstáculos. Cores fortes.
Muitas cores brilhantes, detalhes e movimentos.
Suave, brando, desinteressante, de aparência inacabada.
Cores harmoniosas e fortes. Tenta detalhar demais.


Reação da criança a várias situações, de acordo com os temperamentos.


COLÉRICO
SANGUÍNEO
FLEUMÁTICO
MELANCÓLICO
Queda no parquinho
Encontra o motivo fora de si próprio. Responsabiliza alguém. Orgulha-se de seu machucado
Pergunta: “Eu caí?” Chora por um momento e esquece.
É estóico, levanta-se e continua impassível.
Agüenta e assume a dor “insuportável”. O mundo está prestes a acabar, e foi feito pra me machucar.
Passeio cancelado
Domina a situação, reúne o grupo em sinal de protesto.
Aprecia a novidade e pensa nas alternativas
Indiferente. Não esquecerá, mas não é vingativo.
Sabia o tempo todo que seria cancelado, só para feri-lo.
Novo professor
Possível rival. É preciso apresentar o professor para a classe. Poderá tanto ajudar como atrapalhar.
Alguém novo. Aprecia a situação.
Admite depois de algumas semanas que há um novo professor e para de chamá-lo pelo nome do precedente.
Novo inimigo. Justamente quando estava começando a se acostumar com o anterior.
Mais sofrimento.
Uma tarefa
Precipita-se sobre ela e a conclui.
Acha que é fácil e interessante, mas logo abandona quando a novidade desaparece.
Pondera, reflete, planeja e tem dificuldade em terminar no prazo.
Uma outra carga na vida para ele suportar.



Algumas regras valiosas para lidar com as crianças de acordo com os temperamentos


COLÉRICO
SANGUÍNEO
FLEUMÁTICO
MELANCÓLICO
Para estimular a atividade
Lançar um desafio
Pedir um favor pessoal
Usar táticas de choque, de ataque. Falar diretamente, indo ao ponto principal.
Explicar como os outros sofrerão se ele não conseguir.
No caso de repreensão
Recordar a má ação posteriormente e debater, examinar e discutir.
Ter uma palavra amigável imediatamente.
Ter ação imediata.
Chamar a atenção logo para as conseqüências posteriores.
Gerais
Fornecer estórias ou descrições onde a temeridade torna-se perigosa ou ridícula. Dar várias coisas diferentes, fazendo com que representem um desafio.
Fornecer estórias vivas com descrições excitantes, com quadros contínuos e variados. Dar bastante coisas diferentes para fazer.
Contar estórias indiferentes de um modo apático. Dar uma tarefa determinada e determinar que dê continuidade a ela.
Contar estórias ou descrições de acontecimentos tristes para mostrar como o espírito humano às vezes triunfa. Interessar-se pela tristeza e pedir que ajude alguém menos capaz.

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